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音樂(lè)知識(shí)分享:歌唱前的準(zhǔn)備

時(shí)間:2012-09-21 19:35 作者:映帆音樂(lè) 閱讀:4988
1.選擇曲目
  通俗歌曲的曲目,品種多樣。一般對(duì)曲目的了解,多來(lái)自以下幾個(gè)渠道:電影、電視劇的主題歌或插曲,各類(lèi)晚會(huì)演唱的歌曲,音像公司音像制品推出的歌曲,廣播、報(bào)刊等金曲排行榜中推出的歌曲,還有夜總會(huì)、歌廳、舞廳表演的歌曲。其中又以電視連續(xù)劇中的歌曲及盒帶歌曲,最容易被人熟悉和學(xué)唱,因?yàn)檫B續(xù)劇的反復(fù)播放、音像公司音像商店的強(qiáng)力灌輸,一首雖不怎么好聽(tīng)的歌,聽(tīng)熟了會(huì)唱了,也覺(jué)得可以了。這當(dāng)然不失為一種選擇的方式,但這是一種被動(dòng)的選擇方式。有的歌不適合自己唱,有的歌無(wú)論從思想內(nèi)容到藝術(shù)質(zhì)量都不高,甚至有的盒帶為了追求經(jīng)濟(jì)效益,還塞進(jìn)了一些思想感情不健康的歌曲,品味低下,也無(wú)藝術(shù)可言。這直接影響了通俗歌曲的正常傳播和歌唱者的選擇。
  曲目選擇應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面:道德對(duì)自己的聲音進(jìn)行鑒別,確定類(lèi)型,是渾厚型還是柔和型,或別的類(lèi)型,然后選擇適合自己聲音條件的歌曲。其次,要了解歌曲音樂(lè)的音域,高音到哪里,低音到哪里,再看自己的音域能否適應(yīng)。最后,要把個(gè)人的喜愛(ài)盡可能與歌曲的思想內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。比如思想內(nèi)容是否健康,情趣格調(diào)是否高尚等等。總之,應(yīng)變被動(dòng)的選擇為主動(dòng),避免盲目性。
2.分析歌曲
  分析歌曲可以分幾步進(jìn)行。
  第一步,理解歌詞內(nèi)容。比如《濤聲依舊》,這是一首詞、曲均由陳小奇創(chuàng)作的歌曲,由毛寧演唱后,風(fēng)靡全國(guó)。若要學(xué)唱,首先就必須進(jìn)行分析和理解。這首歌,作者借用一首唐詩(shī)的蒼涼意境,注入了現(xiàn)代人的生活故事與悲歡離合的思想感情。原詩(shī)是這樣的:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!保◤埨^·《楓橋夜泊》)。歌曲作者十分聰明而巧妙地先用“漁火”“楓橋”“鐘聲”等,點(diǎn)綴出這樣一個(gè)久遠(yuǎn)的畫(huà)面、一個(gè)幽雅的情境,勾勒出主人公十分留戀的一段美好而感傷的回憶。復(fù)段高潮,即轉(zhuǎn)入主題“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊不見(jiàn)當(dāng)初的夜晚!敝魅斯欠N依戀而希冀的心情,隨著旋律的流淌而深深撥動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾情感記憶的心弦?傊,只有通過(guò)對(duì)唱詞的分析理解,才能逐漸把握這首歌曲的思想感情和藝術(shù)品位。
  第二步,進(jìn)入對(duì)歌曲音樂(lè)風(fēng)格的分析。仍以《濤聲依舊》為例。由于詞、曲作者均系一人,因此,作者在構(gòu)思歌詞的創(chuàng)作時(shí),其音樂(lè)的主題與風(fēng)格便已萌動(dòng),故而這首歌的音樂(lè)與歌詞融為一體,和諧感人。整首曲調(diào)連綿流暢,深沉含蓄,音域雖然不寬,其音樂(lè)語(yǔ)匯卻十分豐富優(yōu)美。句逗清晰、起伏有致,貼切地表達(dá)了歌詞的思想內(nèi)容及主人公那惆悵而無(wú)奈的心情。音樂(lè)風(fēng)格的分析,為下一步作準(zhǔn)備。
  第三步,確定演唱歌曲的聲音造型。聲音徒刑的準(zhǔn)確與否,關(guān)系到這首歌曲演唱的成敗。像《濤聲依舊》的聲音造型,一方面可以設(shè)想一下歌詞中主人公的形象,同時(shí)從歌詞中去捕捉聲音的形象。無(wú)疑,這首歌曲的演唱,應(yīng)該用松弛流暢、深沉含蓄的聲音色彩,聲音力度不可太強(qiáng),還要注意聲音的彈性與連貫性。
  第四步,對(duì)歌曲作技巧與潤(rùn)色的處理。一首歌曲的演唱成功與否,光有理性的分析和好的聲音條件是不夠的,還必須使理性的分析體現(xiàn)出來(lái),這就要對(duì)歌曲作技巧與潤(rùn)色的處理。比如上述這首歌曲,就要注意如何用呼吸來(lái)體現(xiàn)聲音的彈性與連貫性,如何運(yùn)用胸腔共鳴的聲音色彩來(lái)體現(xiàn)深沉含蓄的情感,如何使歌詞既唱得清晰又富于情感。還有高音的控制唱法,裝飾音的語(yǔ)言特色及切分后16分音符節(jié)奏型的演唱技巧等等。
3.反復(fù)練唱
  選擇與分析之后,便是熟悉歌曲,反復(fù)練唱了。在練唱時(shí),要邊唱邊琢磨,把對(duì)歌曲的理解用聲音體現(xiàn)出來(lái),并逐步配以面部表情及適當(dāng)?shù)男误w動(dòng)作。只有反復(fù)練習(xí)才能熟練,以達(dá)到整首歌曲演唱的和諧完美。



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